Tọa lạc tại Quận Thanh Xuân của Thành phố Hà Nội, từ nhiều năm nay, trường Tiểu học Thanh Xuân Nam luôn là một địa chỉ đáng tin cậy, là nơi thu hút sự quan tâm của rất nhiều phụ huynh và học sinh đăng ký vào học tại trường. Ngay từ năm học đầu tiên, số lượng học sinh đăng ký vào học tại nhà trường đã vượt quá chỉ tiêu nhà trường đặt ra và ngày càng tăng trong những năm tiếp theo. Để đạt được những thành tích đó, ngoài một ngôi trường đạt chuẩn quốc gia, xanh, sạch, đẹp, có cơ sở vật chất hiện đại, đáp ứng yêu cầu dạy học trong thời kỳ đổi mới còn có đội ngũ giáo viên đã làm nên thành công của nhà trường. Tiêu biểu là cô giáo Nguyễn Thị Năng - một cô giáo hết lòng vì học trò thân yêu
Cô Năng luôn nỗ lực hết mình để cống hiến trí tuệ và tâm huyết cho học trò. Cô không ngừng trau dồi kiến thức, học hỏi kiến thức chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh. Trong quá trình giảng dạy, cô không ngừng học hỏi và rút kinh nghiệm cho bản thân. Cô rất chú trọng đến công tác chuyên môn và luôn quan tâm đến việc làm thế nào để nâng cao chất lượng giảng dạy. Bằng những nỗ lực của bản thân, cô Năng đã nhận được sự tin tưởng của nhà trường và đảm nhiệm vai trò chủ nhiệm lớp.
Cô Nguyễn Thị Năng và các em học sinh
Là giáo viên chủ nhiệm lớp, cô luôn sát sao, quan tâm, đôn đốc nề nếp, ý thức học tập chuyên cần của các em. Đồng thời tích cực trao đổi với giáo viên bộ môn để tìm hiểu sâu hơn về thái độ học tập, ý thức tổ chức kỷ luật của từng học sinh trong lớp. Từ đó có biện pháp hỗ trợ, giúp đỡ những học sinh có học lực yếu kém, đưa ra phương pháp dạy và học phù hợp giúp các em tiến bộ hơn; phát hiện và rèn luyện những học sinh có năng lực học tập tốt để giúp các em phát triển năng lực của mình.
Ngoài những giờ học trên lớp, các buổi hoạt động ngoại khóa là nơi cô xây dựng cho các em kỹ năng sống bổ ích; tình đoàn kết, sự sẻ chia, lòng yêu thương với mọi người, với bạn bè xung quanh. Cô tâm niệm: “Các em học sinh không chỉ lấy mỗi việc học làm định hướng, các em cần có nhiều kiến thức xã hội hơn, khi đáp ứng đủ các yêu cầu cơ bản, các em sẽ trở nên tự tin và có định hướng cho tương lai của mình. Việc dạy các kỹ năng sống là nhiệm vụ của nhà trường và phụ huynh. Do đó cần phải có môi trường giáo dục thích hợp và mang tính định hướng để các em có thể tự phát triển bản thân”. Cô giáo Năng luôn tạo tình cảm thân thiện, gần gũi với học trò, coi học trò như con của mình. Đây là những phẩm chất tốt, tạo niềm tin yêu, kính trọng của các em học sinh và cha mẹ học sinh dành cho cô
Không chỉ giỏi trong công tác dạy và học, tích cực tham gia công tác xã hội, cô Năng còn là một người vợ, người mẹ tốt trong gia đình. Cô luôn sắp xếp công việc hợp lý trước khi có thời gian chăm sóc gia đình nhỏ, cô luôn biết cách sắp xếp công việc ở nhà, ở trường một cách khoa học nhất, là “người giữ lửa” trong gia đình. Gia đình đã tạo thêm sức mạnh giúp cô vươn lên trong cuộc sống, trong nghề nghiệp. Cô rất tự hào về gia đình của mình.
Xã hội đang phát triển từng ngày, con người cần phải có tri thức để đáp ứng các nhu cầu xã hội; để làm được điều đó, sự dìu dắt và định hướng của người thầy là vô cùng quan trọng. Nghề dạy học là một nghề khó khăn nhưng cũng rất vinh quang và hạnh phúc. Người thầy giáo muốn dạy tốt, muốn thành công trong sự nghiệp “trồng người” phải không ngừng phấn đấu, hoàn thiện mình, dành trọn tâm huyết của mình vì thế hệ học trò tương lai. Để bồi dưỡng nhân tài góp phần vào việc đào tạo nhân lực cho quê hương, đất nước, người giáo viên cần phải làm tốt các trách nhiệm của mình như bác Hồ đã dạy: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo.” Với mỗi thầy giáo, cô giáo như cô giáo Năng cùng bao tấm gương tiêu biểu khác sự trưởng thành của các em chính là niềm vui, là món quà lớn không gì so sánh được.
| |
Thanh Xuân ngày 12 tháng 1 năm 2022
Người viết
Nguyễn Thị Hạnh
|
|